文章信息
- 来源
- 人民网
- 发布时间
- 2018-11-29
- 类型
- 人物报道
- 核心主题
- 名校长培养、基础教育改革、教育领导力
本站整理
核心要点
- 围绕“名校长培养”展开,可放入李希贵关于学校治理、课程改革与学生成长的观点谱系中理解。
- 围绕“基础教育改革”展开,可放入李希贵关于学校治理、课程改革与学生成长的观点谱系中理解。
- 围绕“教育领导力”展开,可放入李希贵关于学校治理、课程改革与学生成长的观点谱系中理解。
- 可与同一专题中关于学生中心、课程重构、教师转型和未来学校的材料互相参照。
- 本站仅做摘要、主题标注与阅读导引,原文请以外部来源页面为准。
简要解读
报道介绍教育部中小学名校长领航工程,涉及李希贵及其围绕校长培养、教育领导力的实践。
从专题脉络看,这篇材料可归入“学校治理、学习方式、课程改革、教师发展与教育生态”几个长期主题中。后续如继续扩展,可在本页补充原文结构、关键概念、可引用观点和与其他文章的关系。
